近日，副校長楊學新、申世剛在醫學部召開醫學院系審核評估和實驗室建設工作推進會，醫學部領導，醫學各院系院長、主任、教務部門、醫學實驗中心負責人，學校教務處、教育教學質量評估中心、綜合實驗中心負責人參加了會議。

楊學新指出：醫學各專業合并十余年來，綜合性大學辦學的優勢在逐步顯現出來，并且彰顯在本科教育上。合并高校在評估中是重點，既要做到形似，又要達到神合，醫學各院系要做好審核評估的準備工作，臨床醫學還要做好專業認證的各項工作。各單位要從修訂人才培養方案入手，認真貫徹教育部、衛生部的有關文件精神，充分發掘綜合大學的學科優勢，找準定位，同時也認識到我們的差距和不足，使綜合性大學的優勢與醫學的優勢互補，互融，逐步實現醫學學生基礎課、人文類課程能夠在本部上，充分感受綜合性大學的氛圍。不斷深化教學改革，加強實驗技能與臨床相結合，大力推進“PBL”教學模式（以問題為導向的教學方法）。同時，學校要借助醫學的優勢學科，開展醫學知識健康知識講座，急救知識和技能培訓，大力推進各個學科的交叉融合。在了解了醫學新實驗樓的搬遷和使用情況后，要求盡快解決實驗室搬遷遇到的各種問題，保證下學期正常使用。學校對運動場地、圖書館的設備問題，已經拿出了解決辦法，要抓緊落實。

申世剛對醫學各院系做好審核評估工作，臨床醫學專業做好專業認證工作提出了要求。進一步強調完善人才培養體系、修訂人才培養方案時要充分體現綜合性大學的優勢，在學科建設、科學研究和人才培養上認真謀劃，統籌考慮，站位要高，立意要新。要認真開展教學觀念大討論，研究每一個人才培養計劃，每一門教學大綱，真正培養高質量的學生。對于“PBL”教學模式的推廣，可以先從小班運行開始，現行試點，逐步推開。

各院長、系主任匯報了院系工作，結合工作中和審核評估中遇到的問題，與有關部門進行了交流。會后考察了醫學新實驗樓。

綜合實驗中心