為更好地豐富校園文化生活，傳播計算機科技文化知識，提升大學生信息素養(yǎng)和計算思維能力，強化兩大課堂互動互補互融，充分發(fā)揮計算機教育推進學生學業(yè)成長和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要作用，我部邀請微軟亞洲研究院首席研發(fā)經(jīng)理鄒欣作“人工智能”主題報告。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、時間：2018年11月12日 晚19:00

二、地點：校本部綜合樓107

三、報告人：鄒欣 微軟亞洲研究院首席研發(fā)經(jīng)理

四、參會要求：

1.歡迎廣大師生前來聽報告，請參會人員于晚18:40前入場完畢。

2.報告期間，請將手機關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，保持會場秩序。

（計算機教學部 ）

附：

1.專家簡介

鄒欣，1991年畢業(yè)于北京大學計算機軟件專業(yè)，1996年獲美國韋恩州立大學（Wayne State University）計算機軟件專業(yè)碩士學位。現(xiàn)任微軟亞洲研究院首席研發(fā)經(jīng)理，負責微軟人工智能平臺產(chǎn)品的研發(fā)和推廣。從1996年至今，他先后在微軟的Office、Visual Studio、Bing、Windows和研究院從事各種類型的開發(fā)和新產(chǎn)品孵化工作。

鄒欣于2007年出版了《移山之道》，2008年出版了《編程之美》（合作），2014年出版了《構(gòu)建之法》。同時，他也和許多高校合作開展IT專業(yè)教育改革研究，構(gòu)建了網(wǎng)上教學平臺（https://edu.cnblogs.com），在高校計算機教育領(lǐng)域產(chǎn)生重要影響。

2.報告內(nèi)容摘要

“人工智能”再一次在全球迅速崛起，它的潮起潮落體現(xiàn)了什么規(guī)律？從歷史上看，人類認識自然的方法經(jīng)歷了什么樣的變化？以人工智能為代表的新技術(shù)會淘汰什么樣的工作，同時開創(chuàng)了什么新的機會？大學生應(yīng)該在哪些方面入手迎接挑戰(zhàn)？

報告還會介紹微軟在人工智能方面開展的前沿工作，微軟已將基于機器學習的人工智能技術(shù)通過易用的服務(wù)和API分享給著各種開發(fā)者。大學生通過這些服務(wù)，可以在學校就開發(fā)出有價值的人工智能應(yīng)用。